扬州教师资格证面试考试时间

今天捷才教育李老师给大家普及一下教师资格证面试环节的注意事项：
误区一：试讲是一节课的压缩
其实教资面试试讲并不是一节课内容的压缩，而是片段教学，近几年的资格证面试可以看出，面试题目，都是有具体要求的，也就是缩小了我们试讲的范围，考生只要围绕着具体的要求去设计教案，展开试讲十分钟的时间完全够的。
误区二：试讲是讲给考官听
其实，试讲是一种教学，即无生上课，考生必须明白，教学的对象是学生。各位考生需要做的就是考官假想成学生。但是，考官不会回答考生的任何提问，也不会和考生进行任何互动。考生要自己模拟学生的回答，完成教学。
误区三：试讲只要流畅讲完即可
面对考场的紧张气氛，大多数考生上场之后，就急于把试讲内容尽快结束，虽然讲的过程也很流畅，但是这并不是试讲的根本目的。试讲中要体现的是教师如何“教”，学生如何“学”，所以不能简单地认为只要自己能流畅地讲完就好了。还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等，这些都是考生在试讲中应该注意的地方，不能自顾自地讲。
误区四：表现过度紧张
面试试讲难免紧张。考生在紧张的时候容易做一些小动作，如抓耳挠腮、扯衣角、抓头发等，甚至会发生断篇，结巴、一时忘词这些事，而这些都会影响考生的发挥。因此，尽量在之前练习的时候，多做心理建设，降低期望值，不要给自己增加太多的压力。
误区五：频繁与考官互动
一般情况下，适当的互动是必要的(如和考官进行一定的眼神交流)，但是若没有把握好这个度，就会干扰考官的观测，给考官造成疲惫感。所以，喜欢与考官互动的考生，应注意适度原则。
误区六：超时or过短
1、考生尽量不要超时。一般时间控制在规定时间的8-9分钟即可，不要拖长时间，以免造成时间已到，但试讲还没结束的结果。
2、时间不能太短，如果只讲了4-5分钟，那必然会造成试讲内容不全，没有讲透彻的问题。
所以，还是建议大家把试讲时间控制在8-9分钟，将每个环节的时间在练习的时候都做个把控。
误区七：忽视板书内容及字体大小
书写时一定要注意字迹工整，根据具体环境调整字体的大小。其次板书的特点就是字不如表，表不如图，尽量用精简的文字表达具体内容。要注意排列美、外观美和组合美。