检测标准:GB/T 31888-2015
检测单位:江苏环谱检测技术服务有限公司
6月30日,国家标准委批准发布GB/T 31888-2015《中小学生校服》,这是我国个专门针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。为推动标准的有效实施,本文对《中小学生校服》标准的制定背景、制定原则以及标准主要技术内容等作一解读。
一、制定背景
近年米,中小学生校服质量问题突出,尤其是2013年上海“毒校服”事件后,校服质量安全问题再一次被推到风口浪尖,引起社会大众尤其是广大中小学生和家长的广泛关注,并度成为公众犀利吐槽的对象.客观分析,导致校服质量安全问题的原因是多方面的,既有校服管理体制的问题,也有产品背后的人为因素;既存在校服封闭管理和监管不到位的问题,也存在着校服标准多而不精和协调性不强等问题。
从标准角度分析,在基本安全方面,我国中小学生校服必须执行GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》和GB 5296.4《消费品使用说明第4部分:纺织品和服装》等强制性标准;在一般产品性能方面,主要参照GB/T 23328机织学生服》、GB/T 22854针织学生服》以及FZT 73045《针织儿童服装》和FZT 81003《儿童服装、学生服》等标准的技术要求进行考核。另外还有GB/T 28468《中小学生交通安全反光校服》、SB/T 10956 (学生服商品验收规范》等标准,全国有十多个省市区还制定了多个强制性或排存性校服或学生服地方标准。总体来看,有关校服的标准数量多,但标准分散,标准之间办调性不够强,不便于各相关方使用,同时由于无专门针对中小学生校服的专用标准,容易让公众产生我国没有校服标准的错觉。为解决当前中小学生校服标准的混乱状况,经教育部、国家标准委等有关部门多次协调会商,决定制定统的中小学生校服国家标准,在汇集整合现行有关标准的基础上,对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统规定既便于有关各 方使用,又可利用现有有效资源,构筑中小学生校服质量安全门槛,为校服管理和监管提供有效技术支撑。
国家标准委于2015年3月18日以国标委综合[2015125号文件专门批准下达(中小学生校服》国家标准制定计划,该标准由中国纺织工业联合会归口,纺织工业科学技术发展中心、纺织工业标准化研究所等单位负责起草标准制定过程中,广泛听取了社会意见,各方参与度高,共收到回函75份,意见和建议500余条。6月4日,标准草案顺利通过审定
中小学生校服的第三方质检要求
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