避开这几种行为助你五年制专转本上岸

避开这几种行为助你五年制专转本上岸
一、熬夜补时间，忽视零碎时间。有些同学很地完成了作业预习，然后及时睡下了。有的学生熬夜到很晚，甚至凌晨。但是熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导效第二天上课精力不集中，反而得不到预期效果，成绩也可能会下降。
二、拼命三郎，忽视劳逸结合。很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息时间，但因为没有明确的目标和针对性的方法，收效甚微。如果不分先后顺序和轻缓急，就会手忙脚乱，复习也难以达到应有的效果。而且，身体是革命的本钱，如果一味紧着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。所以，在学习的同时，也要注重心理上轻松、愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。
三、埋头题海战术，忽视思考。题海战术是大字容易落入的“陷阱”。很多同学认为高绩提高不了，是因为题做得不够多。实际上想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和自身的“思考“，做题只是为了提高做题时的熟练程度和综合技巧。所以，盲目做题没有针对性，更没有全面性，题目需要做，但做题的同时也要思考出题者的意图和知识点等等。
四、否认老师，忽视课堂。在课堂上要时刻保持跟着老师的思路，同时听课过程中不要好高鹜远、眼高手低。对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者与你自己的理解有出入。老师对整本书或者整个考试更加的有经验，教导了很多学生，不管怎样老师都比你更加有经验的，所以一定要提高课堂效率，紧跟老师步伐。
五、沉迷得失。转本之前的所有测试，不论模考还是阶段段考试，都是为转本做准备的。目的在于发现问题、解决问题，为正式的考试减少问题。通过阶段测试，你可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足并及时纠正。如果一味地沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间。所以，要明确测试的目的，是为了分析问题所在，在之后的复习中，更有针对牲地弥补不足。
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