21世纪现代科学技术的更加迅猛的高速发展,人类越来越渴望出现更多更伟大的牛顿、爱因期坦式的精英人才。面对新千年的竞争,世界各国为了培养英才,对于幼儿的早期教育,不惜一切代价,加大重视和培养的力度。想要培养出杰出人才,他们的基础、(情商智商、)潜能也是在少年儿童期,甚至幼儿关键期开发出来的。
据近几年,山东某地一个两岁半的男孩,能识一千多字,并能看一般连环画的文字说明,某女孩三岁开始认字,五岁时掌握了两千多个汉字,能读书报,能写出几百字的短文。黑龙江一个六岁男孩,两个月就学完了小学一年级语文全部课程等。这些超常儿童的智商(IQ),情商(EQ),肯定大大超过同龄儿童,他们能够准确熟练地掌握,并解释同龄儿童无法理解的知识,现象又能创造性地发表自己的见解和作品,同时他们的思维敏捷,情感世界异常丰富、多彩。
如果单讲人为智力发展,专家认为快的时期是三岁——七岁,人一生的60%智力是在七岁前获得的。而随着年龄的增长,人的智力呈递减趋势。事实上,我国幼儿教育的一大失误,就是偏面强调简单的知识传受,耽误了潜能的开发和情商智商的培养。这也许是我国人才源头不畅的深层原因。
龅牙兔儿童情商乐园作为国内非智力教育的,为中国孩子带来了意义深远的情商训练课程,提供给孩子正确的观念、知识、掌握各项情商技巧。将重点放在孩子关键的前12年,教给孩子正确的观念及知识,进而塑造孩子在自我形象、情绪管理、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力方面的圆融技巧。
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