【扬州网络教育】网络教育专业如何选？

随着网络教育的快速发展和社会认可度的提高，网络教育越来越受到在职人员和及年轻人的青睐，很多咨询报名的学员都为选什么专业而发愁，那么，什么专业更适合自己呢？博瑞教育瑞瑞总结了网络教育历年的专业报考情况，下面一些建议希望能够帮助广大学员。
一、兴趣
爱因斯坦说：兴趣是好老师。所选的专业适合个人的兴趣，学习就不会感到枯燥，不会成为一种负担，反而会成为一种乐趣。在兴趣的驱动下，学习就会有一种持续的动力，也会比较顺利通过各门功课的考试。所以兴趣便成为选择专业必不可忽略的一条重要原则。
二、基础
网络教育学习是需要循序渐进的，选择专业一定要根据现有的基础，不要人云亦云，一味跟风。俗话说：有多大的蛇就打多大的洞。学文科的同学，大多数学基础较弱，在报考选专业时就要尽可能避开需要学高数的专业。另外，本科生选专业时，喜欢选择和自己本身专业相近的专业。这里，必要提醒一点，本科生拿到双学位可以增加毕业时就业的筹码，如果两个专业学位相同，那么这点优势便会削弱。所以网络教育学员要尽量避免这一点。
三、顺应潮流
参加网络教育，就是要选择那些顺应时代发展、贴近时代脉博的专业，学以致用，迎接挑战。有人说英语和电脑是人们进入21世纪的“护 照”，所以，2000年来选择英语、计算机专业的学生占比很高。目前，互联网时代的潮流与各行各业都有了深层次呼应，所以网络营销等专业有比较热门。社会人才稀缺但行业并未在国内迅速发展的专业，也并不是没有前途。
四、职业需求
参加网络教育学习的朋友大多是一边工作一边学习，目的是为了更新知识，提高素质，更好地做好本职工作，立足岗位成才。恩格斯曾说过：需要是好的学校。因为工作的需要，学了就能用得上，能推动学习，不断攀上新台阶。所以，这一点便成为在职准自考生所必须要慎重考虑的问题。
以上四点针对不同的专科、本科报考生，所占有的比重是不能平均的。我们考虑问题不能孤立起来，一定要善于综合几个方面的因素，从而找到一个为适合自己的结合点，来选择自己的专业！